تتزايد محركات البحث من قبل طلاب الصف الأول الثانوي وأولياء أمورهم، بشأن الحصول على رابط منصة الشهادات العامة 2025، بهدف استخراج بيانات الدخول لمنصة كيريو QUREO اليابانية، التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كجزء من خطتها لتطوير المناهج وتحديث أساليب التعليم.
منصة كيريو أداة تعليمية جديدة للبرمجة والذكاء الاصطناعي
تُعد منصة كيريو QUREO من الأدوات التعليمية الحديثة التي تعتمد عليها الوزارة في تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي خلال العام الدراسي 2025 – 2026، في إطار التعاون بين الحكومة المصرية والجانب الياباني.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن منصة الشهادات العامة هي البوابة الرسمية التي تتيح للطلاب الوصول إلى بيانات تسجيل الدخول الخاصة بمنصة كيريو، حيث يحصل الطالب على اسم المستخدم وكلمة المرور بعد تنفيذ خطوات محددة على المنصة.
رابط وخطوات الدخول إلى منصة كيريو عبر منصة الشهادات العامة 2025
وفقًا لما أعلنته الوزارة، يمكن لطلاب الصف الأول الثانوي استخراج بياناتهم على منصة كيريو من خلال الخطوات التالية:
الدخول إلى رابط منصة الشهادات العامة 2025 من هنــــــــــــا.
اختيار “التدريب على الذكاء الاصطناعي” المخصص لطلاب الصف الأول الثانوي.
إدخال البريد الإلكتروني الموحد المستخدم مسبقًا في طباعة استمارة الشهادة الإعدادية، في خانة اسم الحساب.
إدخال كلمة المرور الخاصة بالحساب.
الضغط على زر استلام بيانات التدريب في مجال الذكاء الاصطناعي.
ستظهر صفحة تحتوي على البيانات الشخصية للطالب، وفي أسفل الصفحة بيانات الدخول لمنصة كيريو “اسم المستخدم وكلمة المرور”.
يُنصح بنسخ هذه البيانات وحفظها للبدء في استخدام المنصة التعليمية.
التعاون المصري الياباني في تطوير التعليم الرقمي
يذكر أنه أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن مناهج الصف الأول الثانوي يتم بالتعاون مع اليابان، حيث يتولى المعلمون تقديم الجانب النظري في المدارس، بينما توفر منصة كيريو الجانب العملي والتطبيقي، مما يمنح الطلاب تجربة تعلم متكاملة.
وأشار الوزير إلى أن هذا البرنامج يأتي ضمن خطة الوزارة لإعداد جيل قادر على التعامل مع التكنولوجيا الحديثة، من خلال تنمية مهارات التفكير المنطقي، والتصميم الرقمي، والتعلم الذاتي، مؤكدًا أن الطلاب سيحصلون في نهاية البرنامج على شهادة دولية معتمدة توثق مهاراتهم في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي، ما يفتح أمامهم آفاقًا واسعة في التعليم العالي وسوق العمل مستقبلاً.