قام محمد عبد اللطيف، وزير التعليم والتعليم الفني اليوم، بجولة مفاجئة إلى عدد من المدارس في محافظات كفر الشيخ والدقهلية والقليوبية، وذلك لمتابعة انتظام العملية التعليمية على أرض الواقع، والاطمئنان على تطبيق قرارات الوزارة والتأكد من التزام المعلمين والطلاب بها.
رافق الوزير خلال جولته الدكتور احمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
بدأ الوزير جولته من محافظة كفر الشيخ، حيث زار مدرسة المعداوي الابتدائية التابعة لإدارة بيلا التعليمية والتي تضم اكثر من 1600 طالب وطالبة.
تفقد وزير التعليم المدارس
تفقد عدد من الفصول وراجع دفاتر المعلمين وسجلات الحضور والغياب، واطلع على تقييمات الطلاب، مشددا على ضرورة تسجيل الدرجات بدقة وشفافية وإعطاء كل طالب حقه كاملا.
ثم توجه الوزير الى مدرسة بيلا الجديدة الابتدائية التي تضم 425 طالبا وطالبة، حيث اطلع على كراسات الواجب وسجلات الدرجات واكد على ضرورة الالتزام بتقييم الطلاب وفقا للمعايير المعتمدة، بما يضمن العدالة والمساواة بين الجميع.
في السياق ذاته زار الوزير مدرسة حسن مصطفى الابتدائية التي تضم 901 طالب وطالبة، واطلع خلالها على دفاتر الحضور وسجلات تقييم الطلاب، مشددا على تنفيذ التعليمات الوزارية بكل دقة لصالح تحسين مستوى الطلاب.
تفقد مدارس محافظة الدقهلية
انتقل الوزير بعد ذلك إلى محافظة الدقهلية حيث زار مجمع دارين الابتدائي التابع لإدارة نبروه، والذي يضم 1400 طالب وطالبة.
تفقد الوزير فصول المدرسة وتابع تحصيل الطلاب خاصة في الصف الرابع الابتدائي في مادة اللغة الإنجليزية، واثنى على مستوى الطلاب وانضباطهم داخل الفصول، مشيدا بجهود المعلمين والإدارات التعليمية.
كما شملت الجولة زيارة لمدرسة البدراوي الحسيني للتعليم الأساسي بمحافظة الدقهلية، حيث تابع الوزير دفاتر الواجبات وسجلات الحضور واطلع على مستوى الطلاب الدراسي.
زيارة محافظة القليوبية
واختتم الوزير جولته في محافظة القليوبية، حيث زار مدرستين بمدينة كفر شكر، الأولى كانت مدرسة 25 يناير الرسمية للغات والتي تضم 835 طالبا وطالبة، والثانية مدرسة كفر شكر الابتدائية الجديدة وتضم 441 طالبا.
وخلال الزيارتين شدد الوزير على أهمية توفير بيئة تعليمية مناسبة تضمن تحصيل جيد للطلاب، الى جانب متابعة دقيقة لأداء المعلمين والطلاب على حد سواء.
في ختام الجولة اكد الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة مستمرة في تنفيذ زيارات ميدانية مفاجئة لضمان استقرار العملية التعليمية، وتحقيق اعلى مستويات الجودة في التعليم، مشيرا إلى أن مصلحة الطالب هي الأولوية القصوى في جميع توجهات الوزارة.
