يبحث عدد من المواطنين، خاصة أولياء الأمور وطلاب المرحلة الثانوية، عن تفاصيل نظام البكالوريا المصرية، بعد اعتماد تطبيقه وبدء الاستعداد لتنفيذه، إلى جانب إعلان الأزهر الشريف تطبيق النظام في المعاهد الأزهرية اعتبارًا من العام الدراسي المقبل.
يواصل الأزهر الشريف استعداداته لتطبيق نظام البكالوريا في المرحلة الثانوية الأزهرية، عقب موافقة المجلس الأعلى للأزهر على العمل بالنظام الجديد، على أن يتم الإعلان عن اللائحة التنفيذية المنظمة لآليات التطبيق خلال الفترة المقبلة.
نظام البكالوريا المصرية
ويأتي نظام البكالوريا المصرية ضمن خطة تطوير التعليم الثانوي، حيث يستهدف تقليل عدد المواد الدراسية، وإتاحة أكثر من فرصة للطالب لتحسين درجاته، مع الاعتماد على مسارات تعليمية تتناسب مع ميول الطلاب وقدراتهم.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، أن النظام التقليدي للثانوية العامة كان يضم نحو 32 مادة دراسية، وهو ما يمثل عبئًا كبيرًا على الطلاب، مقارنة بالأنظمة التعليمية الدولية التي تعتمد عددًا أقل من المواد، وهو ما دفع إلى إعادة هيكلة منظومة التعليم الثانوي.
وأضاف أن النظام الجديد يعتمد على مواد أقل، ومسارات متنوعة، وفرص امتحانية متعددة، بما يساعد على تخفيف الضغوط النفسية، وتحقيق قدر أكبر من العدالة في التقييم، مع قياس مستوى الطالب بصورة أكثر شمولًا.
مواد الصف الأول الثانوي
يدرس الطالب في الصف الأول الثانوي المواد الأساسية التالية:
التربية الدينية.
اللغة العربية.
التاريخ.
الرياضيات.
العلوم المتكاملة.
الفلسفة والمنطق.
اللغة الأجنبية الأولى.
كما يدرس مادتين خارج المجموع هما:
اللغة الأجنبية الثانية.
البرمجة وعلوم الحاسب.
مواد الصف الثاني الثانوي
يدرس الطالب أربع مواد فقط، تشمل ثلاث مواد أساسية مشتركة، وهي:
اللغة العربية.
التاريخ.
اللغة الأجنبية الأولى.
ويختار مادة تخصصية واحدة وفقًا للمسار الذي يلتحق به، وذلك على النحو التالي:
مسار الطب وعلوم الحياة: الرياضيات أو الفيزياء.
مسار الهندسة وعلوم الحاسب: الكيمياء أو البرمجة.
مسار الأعمال: المحاسبة أو إدارة الأعمال.
مسار الآداب والفنون: علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية.
نظام الامتحانات وتحسين المجموع
يتيح النظام للطالب دخول امتحانات الدور الأول في جميع المواد، مع إمكانية أداء امتحانات الدور الثاني لتحسين الدرجات حتى إذا كان ناجحًا، ويتم احتساب الدرجة الأعلى.
ويكون دخول الامتحان في محاولة التحسين الثانية مقابل رسوم، نظرًا للتكاليف المرتبطة بعقد الامتحانات، مثل أعمال اللجان والمراقبة والتصحيح.
كما يحق للطالب إجراء محاولتين إضافيتين لتحسين مجموعه بعد انتهاء الصف الثالث الثانوي، ليصل إجمالي عدد فرص التقدم للامتحانات إلى أربع محاولات.
مواد الصف الثالث الثانوي
يدرس الطالب ثلاث مواد فقط، تضم مادة عامة مشتركة لجميع الطلاب هي:
التربية الدينية.
إلى جانب مادتين تخصصيتين بحسب المسار الذي اختاره:
مسار الطب وعلوم الحياة: الأحياء (مستوى رفيع)، والكيمياء (مستوى رفيع).
مسار الهندسة وعلوم الحاسب: الرياضيات (مستوى رفيع)، والفيزياء (مستوى رفيع).
مسار الأعمال: الاقتصاد (مستوى رفيع)، والرياضيات.
مسار الآداب والفنون: الجغرافيا (مستوى رفيع)، والإحصاء.