رابط تحميل التقييمات الأسبوعية 2025-2026 لجميع الصفوف الدراسية في مصر .. في إطار جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتطوير العملية التعليمية ورفع كفاءة الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، أعلنت الوزارة رسميا عن إطلاق نظام التقييمات الأسبوعية للعام الدراسي 2025-2026، ليشمل جميع المراحل التعليمية بدءا من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية العامة.
ويهدف هذا النظام إلى متابعة الأداء الأكاديمي للطلاب بشكل دوري، وقياس مدى فهمهم واستيعابهم للمناهج الدراسية على مدار العام، بما يضمن تحسين مستوى التحصيل الدراسي وتحقيق العدالة في التقييم.
رابط تحميل التقييمات الأسبوعية 2025-2026 لجميع الصفوف الدراسية في مصر
وأكدت الوزارة أن التقييمات الأسبوعية تعد جزءا أساسيا من خطة التطوير الشاملة للتعليم في مصر، مشيرة إلى أنها تساهم في رصد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، بما يساعد المعلمين على وضع خطط علاجية مناسبة لرفع مستوى الأداء الأكاديمي.
كما تضاف درجات هذه التقييمات إلى أعمال السنة، لتكون جزءا من المجموع الكلي للطالب، مما يعزز من أهمية المتابعة المنتظمة للدراسة منذ بداية العام.
وقد أتاحت الوزارة رابطا مباشرا لتحميل التقييمات الأسبوعية 2025-2026 عبر البوابة التعليمية الإلكترونية التابعة لها، وذلك بصيغة PDF لسهولة الاطلاع والطباعة.
موقع وزارة التربية والتعليم
ويمكن للطلاب وأولياء الأمور الدخول إلى الرابط الرسمي من خلال موقع وزارة التربية والتعليم، ثم اختيار المرحلة الدراسية (ابتدائية – إعدادية – ثانوية)، وتحديد الصف الدراسي المطلوب، والضغط على أيقونة “التقييمات الأسبوعية” لتحميل الملفات المطلوبة.
كما أشارت الوزارة إلى أن بعض المدارس قد تطلب إدخال الرقم القومي أو الكود المدرسي للطالب قبل استكمال عملية التحميل لضمان دقة البيانات.
وفيما يخص توزيع الدرجات للعام الدراسي 2025-2026، فقد أوضحت الوزارة أن المرحلة الابتدائية تقسم درجاتها على التقييمات الأسبوعية، الأنشطة، الواجبات، المهام الشفهية، والحضور، بينما تشمل المرحلة الإعدادية تقييمات للحضور والسلوك وكشكول الحصة، في حين تُوزع درجات المرحلة الثانوية بنسبة محددة تشمل 15% للتقييم الأسبوعي، و15% لاختبار الشهر الأول، و15% لاختبار الشهر الثاني، و10% للسلوك والمواظبة، و30% لاختبارات نهاية العام الدراسي.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن تطبيق هذه التقييمات يأتي ضمن خطة تطوير التعليم الجديدة التي تعتمد على قياس مهارات التفكير والفهم والتحليل بدلًا من الحفظ التقليدي، مشددة على أن الهدف هو تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة الطلاب والمعلمين على حد سواء، مع ضمان تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب في مختلف المحافظات.