مع اقتراب امتحانات نصف العام الدراسي 2025-2026، كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن التفاصيل الكاملة لتوزيع درجات أعمال السنة لجميع صفوف النقل في المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، في إطار خطة الوزارة لتطوير نظم التقييم وتحقيق العدالة والشفافية بين الطلاب، بما يعزز من الاعتماد على الفهم والمهارات بدلاً من الحفظ والتلقين.
وأكدت الوزارة أن النظام الجديد يهدف إلى تقييم شامل لأداء الطالب داخل المدرسة على مدار الفصل الدراسي، من خلال متابعته المستمرة وسلوكه اليومي ومشاركته في الأنشطة الصفية، مما يجعل المدرسة هي المركز الحقيقي للتعلم.
المرحلة الابتدائية (من الصف الثالث حتى السادس)
تم تحديد أن أعمال السنة تمثل 40% من المجموع الكلي، بينما تخصص 60% لامتحانات نهاية الفصل الدراسي.
وتوزع درجات أعمال السنة كالتالي:
تقييم الشهر الأول: 5 درجات
تقييم الشهر الثاني: 5 درجات
كراسة الواجب: 5 درجات
كراسة النشاط: 5 درجات
التقييم الأسبوعي: 5 درجات
المهام الأدائية: 10 درجات
المواظبة والسلوك: 5 درجات
وتهدف الوزارة من خلال هذا التوزيع إلى جعل التقييم أكثر شمولًا وعدالة، بحيث يُقاس مستوى الطالب بمدى تفاعله داخل الفصل وليس فقط بنتائج الامتحان النهائي.
الصفان الأول والثاني الابتدائي
اعتمدت الوزارة نظام تقييم خاصًا يتناسب مع طبيعة المرحلة التأسيسية، حيث تُقاس قدرات الطالب من خلال الأنشطة والمشاركة. الدرجة الكلية للمادة 100 درجة موزعة كالتالي:
كراسة الحصة: 20 درجة
كراسة الواجب: 20 درجة
التقييم الأسبوعي: 20 درجة
كراسة النشاط: 20 درجة
المهام الشفهية: 10 درجات
المهام المهارية: 5 درجات
الحضور والمواظبة: 5 درجات
ويعتمد هذا النظام على التعلم النشط والملاحظة المستمرة بدلًا من الاختبارات الورقية.
المرحلة الإعدادية
تُوزع درجات أعمال السنة بما يحقق التوازن بين السلوك والانضباط والتحصيل العلمي:
الحضور والانضباط: 5 درجات
التقييم الأسبوعي: 5 درجات
السلوك: 5 درجات
كشكول الحصة والواجب: 5 درجات
الامتحان النهائي: 30 درجة
ويهدف هذا النظام إلى غرس القيم السلوكية الإيجابية وتنمية روح الالتزام لدى الطلاب.
الصفان الأول والثاني الثانوي
خصصت الوزارة 40% من الدرجة النهائية لأعمال السنة و60% للاختبارات النهائية، وتوزيع الدرجات كما يلي:
السلوك والمواظبة: 10%
كشكول الحصة والواجب: 15%
التقييم الأسبوعي: 15%
ويأتي ذلك ضمن خطة تطوير التعليم الثانوي لتحسين مهارات التفكير والتحليل والحد من الاعتماد على الدروس الخصوصية.
مواعيد الدراسة والامتحانات
وفقًا للخريطة الزمنية الرسمية:
بدء الدراسة في 20 سبتمبر 2025 بمدارس الفترتين.
بدء الدراسة في 21 سبتمبر 2025 لمدارس الفترة الواحدة.
امتحانات الترم الأول في يناير 2026، ونهاية العام خلال مايو ويونيو 2026.